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五年班。Naplan。

其实在澳洲上学没什么考试,特别是小学。
一般上只是每个semester会有一个个人的assessment。
一年两个semester。一个semester,两个term。
是一个一对一老师给学生做的小测验。
要测试他们的学习程度。
再根据他们的知识和程度而因材施教。

但在三,五,七和九年班,
每个学生都要在五月中做一个Naplan评估测验。
测试他们英文阅读,文法,写作和数学程度。
其实压力不会太大,但是会为孩子做一些准备。
家长也有选择权不让孩子参与。
但一般上家长都会让孩子参与。
而特殊孩童也可以选择参与或不。
好像弟弟今年三年班,但他的学校没要求他们参与。
我也没要求他参与。

Naplan也是学校排名的指标。

姐姐今年五年班。
两星期前是她五年班Naplan评估测验。

刚好那几几天她都喉咙痛和发烧。
但最后还是补考了。

之前也有跟姐姐做了一些复习。
说实自己对姐姐是有期望。
所以姐姐和弟弟都有上补习班。
我不算是虎妈妈,有时自己也很懒散。
但在家自己也有给他们做一些作业。

这两年姐姐可以说开窍了。
数学开始有进步。
所以,也给她做一些比较简单的六七年班数学。
(我不否认自己是kiasu)

而不少家长会都稍给孩子一些作业。
不只是亚洲人,白人也会。
姐姐学校里功课好的孩子都有做复习或补习。

补习也是去年才开始。
而弟弟是今年才开始补习。
这里也有很多补习班,一些是每星期一堂。每堂三个小时。
类似之前我们那个年代的Kasturi。
有不少人会去那些补习班。
主要是要考入一些公立或私立名校的精英班或奖学金。
但我觉得三小时对一个小学生来说实在是太长了。
所以最后选了每星期只上一个半小时补习班。
补习之余,自己也继续在家给孩子额外的作业。
尽量每天做一小时温习或作业。
有时会多一些,有时会少一些。
每天一点点,积少成多。

功课和阅读
澳洲小学是真的没什么功课的。
但不一定所有学校都是这样。
姐姐的学校是有些功课的,但不会多。
但到了中学,功课会慢慢越来越多,所以自律很重要。
对一些不习惯每天做功课的小朋友会比较难适应。
小学也没用课本,中学才有。


姐姐五年班,学校每周会有一篇写作要交。
也鼓励孩子每天花至少二十分钟阅读,更鼓励父母陪读。
之前,一至三年班时,有一本记事簿记录每天看了什么书。
书本是从学校带回家的。
四年班时,自选书本,但要记录。
今年,虽不需记录,但我会给姐姐借一些她喜爱的故事书给她看。
幸好,她也喜欢阅读,但要提她。
近来,开始教她精读,深入和注意文法和用词。

这里学校不太注重考试,特别是小学,
也不会教孩子如何应对考试。
例如做完试卷,要检查一番。
姐姐是不会的。做完就算了。
所以要亲自教。

姐姐功课不错,但粗心大意。

昨天跟爸爸谈起姐姐粗心大意如何教?
他说要罚她,扣零用钱。
但我又觉得很可怜喔。
因为我已很少给零用钱。
他们是自带便当,少用钱。
再扣,不就渣都没了。

又说起学校没教孩子如何应对考试。
爸爸说马来西亚的学校这点比这里好在。
但我说好多功课。
他回我:我们以前又不是一样,功课多,还不是一样做。我无言。
记得我小时的确是很多功课。但相信现在更多。

论到考试和分数,
自己对孩子是有期望,是会希望孩子考得好,拿好分数,七八十,不是仅仅及格。
当孩子捧蛋回家也会失望。

ICAS


自二年班,学校会有一个ICAS Competition。 分别是做英文阅读,英文spelling,写作,数学,科学和电脑科技。 做与不做,是选择性的。
不是考试,纯粹比赛。
不像Naplan,是不会影响学校排名的指标。
但比Naplan难。

记得二年班时,第一次让姐姐参与ICAS Competition,那时只做英文阅读和数学。
当时也不知道姐姐程度在哪里。
觉得姐姐应该可以应付吧。
事前也没做什么准备。

成绩回来时,我吓了一跳。那时是没有补习。
虽然说ICAS的问题比较难,但那时真的有点惨不忍睹 - 清一色Partcipation。
意思是有参与。那时我确是有失望。
知道姐姐的实力后,就在家慢慢开始给她作业。
幸好早知道,所以可以对症下药。

而去年开始姐姐终于开窍了。
终于有所进步了。
她也终于领悟到一分耕耘,一分收获的道理。
除了,写作和Spelling之外,数学,科学,英文阅读和电脑科技都有credit和distinction。
第一次拿到distinction,姐姐很开心。
对姐姐来说的确是一股动力。

上个星期二,做电脑科技。下个星期二,做科学。
当然也给姐姐做了一些准备。

回想:
其实,我也庆幸,姐姐并没一开始就拿到很好成绩。
反而因为跌过,她学懂了这世界是没不劳而获。
就算是天才,也得练习和复习。
肯努力花功夫,就会越做越好。
同时她也学会肯定自己 - I can do it。

记得有位好朋友。她之前有兼职教补习,
她说:这个世界是只有懒人,没笨人。

后记:
有几位白人妈妈曾经跟我说:
在她的两个孩子小的时候,
她发现原来那些功课好的小孩都有在家做作业或补习。
至此,她开始会给她的孩子做作业。
所以,他家孩子数学很好。

其实是一些白人眼中,亚洲人孩子是比较勤力。
所以,一些白人父母会给孩子选读一些亚洲人比列比较多的学校。

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